Evaluación de la satisfacción de los estudiantes de pregrado en Odontología dela Universidad Metropolitana de Barranquilla respecto al curso de Farmacología y su proceso de enseñanza-aprendizaje

Abstract

La satisfacción académica es un componente clave en la calidad de la educación superior, especialmente en áreas como la farmacología odontológica, donde la integración entre teoría y práctica clínica es fundamental. Sin embargo, existe una brecha entre los métodos tradicionales de enseñanza y las expectativas actuales del estudiante.